Brain Food Notes

19 marzo 2021

Creatividad: Instrucciones para salir de la cárcel

Rescato estas notas del baúl de los recuerdos con el propósito de continuar haciendo hincapié en que nuestra profesión es tan creativa como cualquier otra, solo que hay que decirlo muchas veces. Creative Mornings se sorprendió de que un ingeniero […]
12 mayo 2020

El método Fieldstone, Parte 9

Insigths: El método Fieldstone El nombre se debe a una metáfora elaborada por Gerald Weinberg, conocido ingeniero que fue prolífico en términos de producción literaria. Escribir es análogo a construir muros de piedra. Debe recorrer distintos campos y recoger todas aquellas piedras […]
12 mayo 2020

Guía del anti-líder – Riesgos, Parte 2

Ya nadie se agacha para ver porque no explota el cohete. Sepa disimular lo rústico del título, pero voy a discurrir brevemente sobre los riesgos que toman los equipos de trabajo y su relación con el anti-líder. Se puede decir, […]
12 mayo 2020

El contenido es el rey

En la primera parte de esta serie anotamos que, para escribir hay que leer. En la segunda parte, que el propósito de la lectura cambia la forma en la cual leemos, usted se da cuenta de la diferencia entre el lector activo y el pasivo (si tal […]
12 mayo 2020

Escribir las ideas nos ayuda a formarlas

En la primera parte de esta serie anotamos que, para escribir hay que leer. En la segunda parte, que el propósito de la lectura cambia la forma en la cual leemos, usted se da cuenta de la diferencia entre el lector activo y el pasivo (si tal […]
12 mayo 2020

Escriba para pensar

En la primera parte de esta serie anotamos que, para escribir hay que leer. En la segunda parte, que el propósito de la lectura cambia la forma en la cual leemos, usted se da cuenta de la diferencia entre el lector activo y el pasivo (si tal […]
12 mayo 2020

Escribe sistemáticamente, Parte 5

En la primera parte de esta serie anotamos que, para escribir hay que leer. En la segunda parte, que el propósito de la lectura cambia la forma en la cual leemos, usted se da cuenta de la diferencia entre el lector activo y el pasivo […]
11 mayo 2020

El trabajo requerido para tener una opinión, Parte 4

Como el próximo lunes es muy tarde para muchas cosas, libero algunas notas adicionales. En la primera parte de esta serie anotamos que, para escribir hay que leer. En la segunda parte, que el propósito de la lectura cambia la forma en la cual leemos, […]
11 mayo 2020

Registre sus lecturas, Parte 3

En la primera parte de esta serie anotamos que, para escribir hay que leer. En la segunda parte, que el propósito de la lectura cambia la forma en la cual leemos, usted se da cuenta de la diferencia entre el lector activo y el pasivo (si tal […]
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